Aproximación Neuropsicológica de la Lecto-Escritura en la etapa escolar
About this Course
Dentro de la práctica educativa y clínica, las neurociencias y la psicología cognitiva son ejes fundamentales en la comprensión del comportamiento humano. Estas disciplinas aportan no solo modelos explicativos desde las ciencias básicas sino también desde su perspectiva aplicada. Teniendo en cuenta lo anterior, se pretende generar un espacio para comprender cómo el ser humano desarrolla y adquiere las habilidades de lectura y escritura así como las dificultades más comunes en su adquisición, desde una perspectiva neuropsicológica y cognitiva. Esto, con el fin de ofrecer pautas para identificar cuándo un niño presenta alguna o varias de estas dificultades y qué hacer para ayudarlo en su correcta apropiación.Created by: Pontificia Universidad Javeriana
Level: Introductory

Related Online Courses
Fundamental changes in government, the economy, and broader society took place between the 8th and 11th centuries in China. The state aristocracy gave way to new literati elite: educated men who... more
This literature course explores how great writers refract their world and how their works are transformed when they intervene in our global cultural landscape today. No national literature has ever... more
Français / Español How is intangible cultural heritage – or ‘living heritage’ – related to sustainable development? How is it relevant for addressing today’s development challenges in areas such ... more
This humanities course offers you the opportunity to explore what really matters in life and teaches you how to nurture your well-being and enhance the well-being of others. We will address themes... more
In questo corso si discuterà della storia d'Italia, una vicenda che conta centocinquant'anni. Nelle lezioni, questa vicenda verrà affrontata partendo, ogni volta, da un avvenimento concretamente o... more